Cette année encore le rallye lecture organisé par Lorraine, intervenante à la bibliothèque Victor-Hugo, avec la participation des enseignants de l’école élémentaire Jules-Ferry aura mobilisé les ...

Ce dispositif permet aux élèves de lire au moins 20 minutes chaque jour, de devenir des lecteurs autonomes conscients de leurs gouts, d'acquérir des stratégies pour mieux appréhender les textes et de ...

À l'école les Terre-Neuv@s, les élèves de CE2-CM1-CM2 de Christèle Moreau, ont travaillé au premiertrimestre sur la bande dessinée : lecture suivie de Nathalie, caractéristiques et dessins sont passés ...

Une ambiance stimulante pour développer ses capacités de lecture et renforcer sa compréhension de l'écrit. (mémoire visuelle et auditive, vocabulaire, repérage et tri d'informations...).Objectifs ...

Maïa Petcu, élève de CM1 de l’école Les Aures à Saint-Germain-des-Fossés, est qualifiée pour la finale régionale des Petits ...

Le réseau lecture publique de la communauté de communes Piège-Lauragais-Malepère (CCPLM) entre dans les écoles pour faire connaître l'art et l'histoire et initier les enfants à la découverte du ...

La bibliothèque Julien-Gracq, ainsi que le Foyer des jeunes, avaient organisé, conjointement, un concours de dessins et de poèmes. La classe de CE2-CM1-CM2, sous la houlette de Jean-ClaudeLucas et ...

La Grammaire au jour le jour de Françoise Picot revient avec de nouveaux contenus et en conformité avec les ajustements des programmes 2018 ! Innovante, cette méthode d'apprentissage de la grammaire ...

Le Progrès - 30 mai 2013 à 19:45 - Temps de lecture : ...